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Live-Webinar: Leistungsbeobachtung und -bewertung im Mathematikunterricht

Von | 2018-01-23T16:27:11+00:00 24. Januar 2018|Zahlenbuch - Das Konzept|3 Kommentare

Unterrichten mit dem neuen Zahlenbuch

wir laden euch herzlich zu einem kostenfreien Live-Webinar ein. Auf diesem Weg könnt ihr euch bequem von zu Hause aus fortbilden und dabei auch das neue Zahlenbuch (besser) kennen lernen – passend zu den Anforderungen des neuen Kerncurriculums Mathematik in Niedersachsen.


In dieser Veranstaltung soll es um eure veränderte Rolle und die veränderten Aufgaben nach dem neuen Kerncurriculum Mathematik in Niedersachsen gehen, schwerpunktmäßig um Leistungsbeobachtung und Leistungsbewertung.

  • „Modellieren“,
  • „Kommunizieren“,
  • „Argumentieren“,
  • „Darstellen“
  • und „Problemlösen“

als allgemeine mathematische Kompetenzen, aber auch Basiskompetenzen als Inhalte der Mathematik gilt es nachhaltig zu fördern, zu beobachten und zu bewerten.

Im Zahlenbuch steckt alles, was dafür nötig ist. Dies „auszupacken“ und „anzupacken“ möchte euch die Referentin Juliane Eisele (Grundschullehrerin) exemplarisch darstellen und mit euch praktizieren, damit ihr euch mit dem Zahlenbuch bestens auf die Zukunft (mit dem neuen Kerncurriculum) vorbereitet fühlt.

Webinar Zahlenbuch Leistungsbeobachtung und -bewertung im Mathematikunterricht

Interesse geweckt, dann meldet euch noch heute für das Webinar an!

Datum: Dienstag, 13.02.2018

Zeit: 17:00 bis 18:00 Uhr

Bitte beachten: Die Plätze sind begrenzt. Anmeldeschluss ist am Donnerstag, dem 08.02.2018, sofern das Webinar nicht vorher ausgebucht ist.

Jetzt anmelden!

 

Für die kostenfreie Teilnahme am Webinar benötigt ihr lediglich einen Computer mit Internetzugang und Lautsprecher oder einen Kopfhörer. Erforderlich ist eine aktuelle Version des Adobe Flash Player (Version 13.0 oder höher). Mit der Anmeldebestätigung erhaltet ihr eure Zugangsdaten zum Webinar.

Mehr Informationen zu aktuellen Webinaren und Aufzeichnungen findet ihr hier.

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