Den Maßstab handlungsorientiert einführen

Modell Cheopspyramide und Dubaiturm im Höhenvergleich Maßstab

Hier ist ein Modell der Cheopspyramide. Wie hoch müsste ich im gleichen Maßstab das heute höchste Gebäude, den Dubaiturm, bauen?
Wie groß wäre ich im Vergleich dazu?

Das Thema Maßstab im Mathematikunterricht der Grundschule bietet in besonderer Weise die Möglichkeit, Sachinhalte über den Weg der Mathematik besser ergründen zu können. Wie anders, als über Maßstabsberechnungen, wäre es uns beispielsweise möglich, in Ansätzen die Dimensionen des Weltraumes zu verstehen oder eine Vorstellung davon zu bekommen, wie klein ein Mensch im Vergleich zu einer vor mehr als 2000 Jahren erbauten Pyramide ist? Weiterlesen

Stationenlauf zu Ostern (Kombinatorik), Teil 1

Liebe Zahlenbuch-Fans

Illustration Osterhase mit Schubkarreheute stellen wir euch einen neuen Stationenlauf vor. So langsam locken Sonnenstrahlen und Frühblüher nach draußen und auch Ostern steht in Kürze vor der Tür. Bevor die Ferien beginnen, bietet es sich auch im Mathematikunterricht an, das Thema Ostern aufzugreifen und unter verschiedenen Aspekten zu bearbeiten. Der aktuelle Stationenlauf Kombinatorische Aufgabenstellungen zu Ostern beschäftigt sich mit unterschiedlichen Aufgaben aus dem inhaltlichen Schwerpunkt Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten für die Klassen 1 und 2.
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Das Zahlenbuch ist „Schulbuch des Jahres 2017“

Schulbuch des Jahres

Medaillie für Schulbuch des Jahres 2017

Jedes Jahr verleiht das Georg-Eckert-Institut den Preis für das Schulbuch des Jahres. Mit dem Preis würdigt das Institut zusammen mit der Bundeszentrale für politische Bildung Herausgeber/-innen und Autoren/-innen für die Entwicklung und Umsetzung innovativer Schulbuchkonzepte. Zu den Auswahlkriterien zählen neben dem didaktischen Konzept der fachwissenschaftliche Bezug, die Schülerorientierung, die Aufgabenkultur, die Verständlichkeit sowie die Gestaltung.

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Metallbox mit magnetischen Wendeplättchen (Video)

Das Zwanzigerfeld mit Wendeplättchen ist das zentrale Arbeitsmittel für die Kinder im Zahlenbuch. Es gibt sie in verschiedenen Varianten für die Hand der Kinder und auch als großes, magnetisches Demonstrationsmaterial. Viele Lehrer haben es sich gewünscht: Ein magnetisches Material für die Kinder, damit die Wendeplättchen nicht immer herumfliegen. Diese Variante ist jetzt erschienen. Und wie funktioniert das? Werfen Sie hier einen Blick auf das Material in Gebrauch.

Bestellen können Sie die Metallbox hier.

Schreiben Sie uns, wie Ihre Kinder damit arbeiten. Wir freuen uns auf Ihre Kommentare.